TW-SX206盘算机历程控制萃取操作实训装置
探索萃取工艺的神秘：TW-SX206实训装置在教学中的应用
在化工实训室里，一套融合工程实践与数字手艺的教学装备正悄然改变着古板教学模式。
作为一名职业院校的化工专业西席，我深刻体会到实训装备在学生职业能力作育中的主要性。今天，我想与各人分享我们学校应用的TW-SX206盘算机历程控制萃取操作实训装置，这款装置将笼统的化工原理转化为直观可见的操作体验，极大地提升了学生的职业手艺和工程头脑。
01 实训装置概述
TW-SX206盘算机历程控制萃取操作实训装置是一款典范的工程化结构教学装备，整体接纳两层设计，一层为主操作区，二层为视察区。
这种设计不但节约空间，更让学生在实践中感受到现代化工工厂的真实结构。
装备尺寸为3700x2000x3500mm（长x宽x高），可凭证实训园地现实高度和面积举行调解。
整机接纳钢制喷塑框架，带两层操作平台，二层设有清静斜梯、护栏和防滑板，充分思量了操作清静性。
在化工生产中，萃取是一个主要的单位操作，主要用于疏散液体混淆物。
本装置通过盘算机历程控制系统，使学生能够在靠近工业现场的情形下，掌握萃取工艺的基来源理和操作手艺。
02 教学功效与目的
这套实训装置具有富厚的教学功效，能够完成多个岗位的手艺训练，包括萃取岗位操作、质料液体运送、脉冲塔岗位操作、化工仪表岗位操作和历程控制岗位操作。
通过这些训练，学生能够抵达以下学习目的：
明确仪表原理：相识热电阻温度计、转子流量计、液位计、压力计的结构、丈量原理和操作要领。
掌握装备操作：熟悉萃取塔的事情原理、性能参数，学会准确使用和维护保养萃取塔。
熟悉辅助装备：熟悉脉冲调理器、磁力泵等辅助装备的结构、事情原理及使用要领。
作育清静意识：装置能够实现手动和自动无扰切换操作，并装置清静联链�；ず妥远ň爸�，包管装备正常运行不泛起清静事故。
故障处置惩罚能力：通过无线�？仄饕胤⒊龉收献倘判藕�，使正常运行的装置泛起真实故障征象，作育学生剖析问题息争决问题的能力。
03 实验内容与要领
在实验内容方面，我们主要让学生视察差别操作条件下塔内液滴转变情形和两相流动状态，测定差别脉冲频率、有无空气脉冲、差别搅拌转速条件下萃取塔的传质单位高度和总传质系数。
以一个典范实验为例，学生在填料萃取塔中，以水为萃取剂，从煤油中萃取苯甲酸。
通过这个实验，学生能够熟悉气泵、离心泵、萃取塔等装备的结构及操作，相识现场控制台仪表与微机通讯，实时数据收罗及历程监控。
实验历程中，我们特殊强调注重事项，要修业生必需搞清晰装置上每个装备、部件、阀门、开关的作用和使用要领，然后再举行实验操作。
同时，要修业生在操作历程中坚持两相流量稳固，搅拌转速或往复频率等也要坚持稳固，不然传质历程很难抵达稳固。
04 盘算机控制手艺应用
TW-SX206装置的一大亮点是盘算机历程控制系统的集成应用。通过现场控制台仪表与微机通讯，实现实时数据收罗及历程监控。
系统接纳RS485/232通讯转换器，配备MCGS工业组态软件和在线监控软件，实现了就地及远程控制岗位手艺培训。
这种数字化控制手艺不但贴近现代化工生产现实，也为学生提供了先进的职业手艺训练平台。
在装置测控系统中，要害参数包括重相流量、轻相流量、质料液温度、轻相出口温度、塔顶温度和塔底温度等。
这些参数通过响应的检测机构（如转子流量计、PT100铂电阻）丈量，由宇电显示仪显示，并通过阀门等执行机构举行控制。
05 教学实践心得
在使用这套实训装置举行教学的历程中，我总结出了一些名贵履历：
预习是要害：实验前要修业生认真阅读实验指导书及相关课本，熟悉实验流程，搞清晰装置中各部件的作用及使用要领。
强调稳固性：实验中特殊强调操作条件的稳固性，由于油相和水相在塔顶、底滞留较量大，在每一个操作条件下，稳固时间一定要足够长，不然误差极大。
清静不忘：我们始终把清静放在首位，电气系统设置了泄电�；た掌亍⒌缌餍托沟绫；て�，充分思量人身清静�；�。
同时每一组强电输出都有旋钮开关控制，包管装备清静，操作控制便捷。
理论联系现实：实验后指导学生剖析讨论实验效果，对差别操作条件下的塔顶轻相浓度、塔底重相浓度等参数举行较量，深入明确萃取原理。
每次看到学生们在TW-SX206装置前专注操作，通过盘算机监控数据转变，通过透明萃取塔视察液滴运动和两相界面征象，我都深感这套装备的教学价值。
它不但教授了化工知识，更作育了学生的工程素养和职业能力。
正如我们在实训中常对学生说的：“萃取疏散的不但是物质，更是理论与实践的融合。”希望这套装备能在更多职业院校中获得应用，为作育高素质化工手艺人才孝顺实力。
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