
透明仿真教学电梯是为了配合大中专院校、技校、职业学校、劳动就业培训中心、电梯维修物业治理部分等有关电梯专业和工业自动化专业课程实验演示,使更多的人能够更好地相识电梯、使用电梯,作育出更多的电梯专业人才,顺应电梯行业的生长需要,我公司经由深入探索研究,全心设计的。
本电梯是凭证最常见的升降式电梯结构,接纳透明有机质料制成,其结构与现实电梯完全相同,且险些具备了现实电梯的所有功效。为了便于教学,电梯大部分部件均是接纳透明有机质料制成,使得电梯的内部结构一目了然;同时,电梯的运行历程,以及每个行动都十明确了,且可以重复现实下手操作。使学生能够很直观、透彻地相识、掌握电梯的结构及其行动原理,抵达事半功倍的效果。解决了以往电梯教学中纯粹的理论教学方法或是旅行现实电梯时所带来的不清静,无法周全相识其内部结构及运行历程等种种现实问题。
电梯的电气控制系统接纳可编程控制器(PLC)实现逻辑智能控制,交流变频调速(VVVF)驱动,其硬件构的组成及功效与现实电梯完全一样。具有自动平层、自动开门关门、顺向响应轿厢内外呼梯信号、直驶、电梯清静运行�;ひ约暗缣菁蓖!⒙稀⒙隆⒄彰鳌⒌缟鹊裙π�。且具有性能可靠、运行平稳、操作简朴、能耗低和便于教学等特点。
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别的,透明仿真教学电梯的软硬件均接纳开放式结构,院校也可以使用此套装置举行二次开发研究。如:1.群控电梯(统一调理多台集中并列的电梯);2.并联控制电梯(2-3台电梯的控制线路并联,举行逻辑控制,共用层站外召唤按钮);3.集选控制电梯;4.信号控制电梯,等等。



二、电梯的基本结构:
1、机房部分:包括曳引机、限速器、电磁制动器;
2、控制柜部分:总电源、控制电源、PLC可编程控制器、变频器、接线板等装备;
3、井道部分:包括导轨、对重装置、缓冲器、限速器钢丝绳张紧装置、极限开关、平层感应器、随行电缆等;
4、厅门部分:包括厅门、召唤按钮厢、楼层显示装置等;
5、轿厢部分:包括轿厢、清静钳、导靴、自动开门机、平层装置、使用厢、轿厢内指导灯、轿厢照明等。……
三、电梯机械装置基本功效
A.超速清静�;は低�
当电梯爆发意外事故时,轿厢超速或高速下滑(如钢丝绳折断,轿顶滑轮脱离,曳引机蜗轮蜗杆合失灵,电机下降转速过高等缘故原由)。这时,限速器就会紧迫制动,通过清静钢索及连杆机构,发动清静钳行动,使轿厢卡在导轨上而不会着落。
B.轿厢、对重用弹簧缓冲装置
缓冲器是电梯极限位置的清静装置,当电梯因故障,造成轿厢或对重蹲底或冲顶时(极限开关�;なВ�,轿厢或对重撞击弹簧缓冲器,由缓冲器吸收电梯的能量,从而使轿厢或对重清静减速直至阻止。
C.门清静触板�;ぷ爸�
在轿厢门的边沿上,装有运动的清静触板。当门在关闭历程中,清静触板与旅客或障碍物相接触时,通过与清静触板相连的联杆,触及装在轿厢门上的微动开关行动,使门重新翻开,阻止事故爆发。
D.上、下极限及限位开关:
在电梯井道的上、下端部装置极限开关及限位开关,�;そ舷洳涣杓荽斯婺�,若是凌驾上限位或下限位,则电机自动阻止,不在事情,凌驾上、下极限开电梯掉电阻止。
E、厅门自动闭合装置
电梯层门的开与关,是通过装在轿门上的门刀片来实现的。每个层门都装有一把门锁。层门关闭后,门锁的机械锁钩啮合,此时电梯才华启动运行。
F层门连锁开关:
当所有层的门都关闭时,电梯可以升降,若有一层的层门开着,电梯即不可运行。
G.终端极限开关清静�;は低�
在电梯井道的顶层及底层装有终端极限开关。当电梯因故障失控,轿厢爆发冲顶或蹲底时,终端极限开关行动,发出报警信号并切断控制电路,使轿厢阻止运行。
四、电气控制部基本功效
1、集选控制及信号控制
1)自动平层
2)自动开关门,手动提前开关门
3)顺向截梯,最远端反向截梯
4)超/失速停驶
5)超重停驶
6)上下限位
7)开关门异常重新开关
8)层门联锁�;�
9)司机操作(直驶),自动/手动
10)磨练控制
11)照明、电扇模拟
12)靠站时顺向呼叫重开门
2、群控功效
1)岑岭控制
上行岑岭
下行岑岭
2)其他功效
自力运行
五、主要手艺参数
1、形状尺寸:
长×宽×高(mm)900×600×2600
2、净重量:280kg
3、载重量:5kg
4、控制方法:
PLC控制(PLC要求:继电器输出;输入输出点数至少64点;)
选用三菱品牌的PLC:
5、调速方法:交流变频调速
6、结构形式:六层六站
7、曳引机:
速比15:1
模数1.5(蜗轮减速器)
8、拖动电机:
型号:JW524
电压:AC220V50Hz
功率:0.12KW
转速:1400rpm

电梯是现在很普遍随处可以看到的一种工具,它给人们带来了许多利便,并且也大大的节约了人们的时间�?醋诺缣菽茄斓乃俾�,也许许多人会感受到神秘的感受,着实并不神秘,每一电梯在制造的时间都需要先设计一个理想的电梯模子。

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电梯模子是许多人都见到过的,9001cc金沙以诚为本教学公司制作的电梯教学模子是一个小小的模子看似简朴,着实并不是那么简朴就可以做成的,想要设计出一个理想的电梯模子并不简答。首先需要一个理想的设计图纸,这张图纸需要设计的完善无瑕,这样才是制造模子的时间才不会泛起问题。另外关于职员的要求是较量高的,需要有专业的手艺职员,这样才可以更好的举行制造。
着实制造一个电梯模子需要许多零件和质料,可以说它就是一个浓缩版的电梯,并且我们生涯中使用的电梯都是凭证这个小小的模子而建设乐成的。
