儿童心肺苏醒训练人主要功效能是提供心肺苏醒（CPR）的操作流程训练和审核，遵照美国心脏协会2010指南，儿童人工呼吸模子其系统焦点� ？橛傻缱涌刂葡允酒鳌⑷砣颂迥Ｗ幼槌�，婴儿苏醒模拟人为社会意肺苏醒培训机构的师资培训及学员普及培训与医学院校、医疗卫生系统培训使用的超新一代产品 。
    利便治理层对学员信息的治理，提供了适用、有用、数据详实的教学培训工具 。 心肺苏醒模拟人普遍应用于各大医院，医学院校，电力单位驾校，煤碳矿山，社区领域的抢救手艺培训，不久的未来抢救手艺的普及心肺苏醒模拟人也会是抢救领域不可缺氨赡产品 。
 
        该产品接纳美国心脏学会(AHA)2010国际心肺苏醒（CPR）＆心血管抢救（ECC）指南标准，经海内权威专家建议指导下，集外洋同类产品之优点及公司科技职员的配合起劲下,开发用于提高受训者在爆发灾难、意外事故时应急能力的最新第八代抢救培训模子 。
        执行标准：美国心脏学会(AHA)2010国际心肺苏醒(CPR)＆心血管抢救(ECC)指南标准

您只要致电：021-55884001（袁司理）

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心搏呼吸突然阻止体现
1、意识突然损失，病人昏厥于种种场合 。
2、面色惨白或转为发绀 。
3、瞳孔散大 。
4、部分病人可有短暂抽搐，伴头眼偏斜，随即全身肌肉松软 。心搏、呼吸阻止与否，应作综合性判断，但因时间名贵，可先判断意识，以后再作进一步判断 。
 
注重事项
第1步时，让心肺苏醒模拟人仰头，使口腔、咽喉轴呈直线，避免舌头壅闭气道口，坚持气道通畅 。
第2步时，吹气不宜过大，时间不宜过长，以免爆发急性胃扩张 。同时视察模拟人气道是否流通，胸腔是否被吹起 。
按压部位不宜过低，以免损伤肝、胃等内脏 。压力要相宜，过轻缺乏于推动血液循环；过重会使胸骨骨折，带来气胸血胸 。  
 
功效特点：
■ 模拟标准气道开放 。
■ 人工手位胸外按压：
   按压位置准确，误的指示灯显示及过失的报警；
   按压强度准确（2-3cm区域），过失（＜2-3cm＜区域）的指示灯显示及过失的报警 。
■ 人工口对口呼吸（吹气）显示报警：
   吹入的潮宇量＜150ml~200ml＜的指示灯显示及报警；
   吹入的潮宇量在150ml~200ml的准确指示灯显示；
   吹入的潮宇量过快或者超大，造成气体进入胃部指示灯显示及报警 。
■ 按压与人工呼吸比：30：2/单人或者15：2/双人 。
■ 操作周期：2次有用人工呼吸，再按压与人工吹气30：2者15：2五个?shy;环周期CPR操作 。
■ 操作频率：最新国际标准：100次/分 。
■ 操作方法：训练操作 。
■ 检查颈动脉反应：手捏压力皮球，模拟颈动脉搏动 。
■ 事情状态：接纳220V电源 。?shy;过稳压器稳压输出电源6V或者接纳4节1号电池的直流电源状态下事情，顺应野外无电源地方训练 。
 
标准设置：
■ 高级苏醒儿童人体模子一具；
■ 电子显示器一台；
■ 豪华便携式人体硬塑箱一个；
■ 屏幕面膜（50张/盒）一盒；
■ 可换肺囊装置四套；
■ 最新课本书一本；
■ 使用手册一本 。

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心肺苏醒术
        既是专业的抢救医学，也是现代救护的焦点内容，是最主要的抢救知识手艺，它是在生命紧迫时接纳的行之有用的抢救步伐 。在一样平常生涯中，康健人由于心脏骤停（如触电、溺水、中毒、高空作业、交通事故、旅游意外、心脏疾病、心肌梗塞、自然灾难、意外事故等所造成的心脏骤停），而必需接纳气道铺开、胸外按压、人工口鼻呼吸、体外除颤等抢救历程，使病人在最短的时间内获获救护 。在抢救历程中气道是否铺开、胸外按压位置、按压强度是否准确、人工呼吸吹入潮宇量是否足够、规范行动是否准确、人工呼吸吹入潮宇量是否足够、规范行动是否准确等，是抢救病人是否乐成的要害 。心肺苏醒、就是针对骤停是心跳和呼吸接纳的“救命手艺” 。学习的心肺苏醒，即是基础生命手艺，因此是每一小我私家必需要掌握的心肺苏醒手艺 。心搏呼吸骤停和意识损失是临床最紧迫的危险情形，心肺苏醒术（国际代称CPR)就是对此种危急状态所接纳的抢救步伐 。
一、判断意识和流通呼吸道
   （一）判断病人有无意识
   （二）呼救：一旦起源确定病人神志昏厥，应连忙招呼周围的人前来协助抢救 。
   （三）将病人安排适当体位：准确的抢救体位是仰卧位 。病人头、颈、躯干平直无扭曲，双手放于躯干两侧 。
   （四）流通呼吸道：仰头举颏法（或仰头举颔法）：一手置于前额使头部后仰，另一手的示指与中指置于下颌骨近下颏或下颌角处，抬起下颏（颌） 。
   （五）判断呼吸：在流通呼吸道之后，可以明确判断呼吸是否保存 。
二、A—胸外按压
   （一）按压位置：胸部胸骨下切迹（胸口剑突处）上两指骨正中部位或胸部正中乳头连线水平
   （二）按压深度：至少5CM 。
三、B—流通呼吸道（气道开放操作）
   （一）、仰头举颌法（医务职员嫌疑有外伤推选下颌法） 。
四、C—人工口对口呼吸：
   （一）口对口人工呼吸：在流通呼吸道、判断病人不保存呼吸后，即应做口对口人工呼吸 。
   （二）口对鼻及口对口鼻人工呼吸：当病人牙关紧闭不可张口、口腔有严重损伤时可改用口对鼻人工呼吸 。抢救婴幼儿时，因婴幼儿口、鼻启齿均较小，位置又很靠近，抢救者可用口贴住婴幼儿口与鼻的启齿处，施行口对口鼻呼吸 。
五、人工循环
   （一）判断病人有无脉搏或其它呼吸迹象
   （二）胸外按压术

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模拟人常见问题

征象一：开机后，装备不可启动或语音提醒请检查模拟人毗连
[检查一]：检查电源指示灯是否亮
[检查二]：检查模拟人毗连线是否与主机毗连
[检查三]：检查电源线插头是否插紧或脱落
[检查四]：检查语言旋钮开关是否翻开
[检查五]：检查包管管是否熔断
征象二：人工吹气后，电子控制器显示异�；蛴镆籼嵝岩斐�
[检查一]：检查模拟人气道是否翻开
[检查二]：检查人工吹气要领是否准确
[检查三]：检查进气管是否脱落（取下脸皮后，即可在下颌处望见白色进气管）
[检查四]：检查肺气袋是否漏气（取下胸皮后，可在按压板下望见白色肺气袋）
征象三：人工按压后，电子控制器显示异�；蛴镆籼嵝岩斐�
[检查一]：检查按压板毗连线或传感器毗连线是否断裂
[检查二]：检查传感器内按压拉伸弹簧是否断裂
[检查三]：检查传感器内是否有灰尘
[检查四]：检查按压位置是否准确
[检查五]：检查按压轻度是否准确
[检查六]：检查按压频率是否按频率要求
征象四：效果报告单无法打印或打印异常
[检查一]：检查打印机指示灯是否亮
[检查二]：检查打印纸是否装反了（正常为光面朝上）
[检查三]：检查打印纸前端是否露出打印仓外，自检纸是否正常
[检查四]：打印纸是否用完或卡纸，若有请替换打印纸，打印纸光面朝上举行替换 。扫除故障后，重新启动 。
征象五：按压语言提醒缺乏
[检查]：翻开胸部，卸下中心螺丝，将下面玄色传感器用手按压一下，审查有没有弹性，若有则是由于灰尘导致故障，请拆开玄色传感器，将内里的灰尘用刷子轻轻刷清洁即可 。
装置传感器时螺丝不可过紧或过松 。倾轧故障后，重新启动 。
征象六：按压没有显示
[检查]：翻开胸部，卸下中心螺丝，将下面玄色传感器用手按压一下，审查有没有弹性，若没有则请拆开玄色传感器，替换弹簧即可 。装置传感器时螺丝不可过紧或过松 。倾轧故障后，重新启动



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高级儿童心肺苏醒使用说明
一、模拟人装置历程
首先将模拟人上半身及下肢部件从皮箱内取出，在模拟人臀部一侧抽出一根腿部牢靠插销，将两个下肢划分插入臀部准确位置并使得臀部孔位于大腿孔位对齐，将牢靠插销从臀部一侧插入并穿过两个下肢后从臀部另一侧伸出牢靠，这样，模拟人装置完成 。
将苏醒操作垫铺开，把模拟人平躺仰偻在操作垫上，将模拟人与电子显示器举行电源线毗连，然后将220V，500Ma/6V外接稳压器从皮箱内取出与电子显示器举行毗连，再将外接电源稳压器插头插入220V电源，即完玉成部连线历程 。
二、操作历程中，必需要掌握规范行动及注重事项：
1、气道开放――将模拟人平躺仰卧，操作时，操作人一只手两指捏鼻，另一只手伸入后颈或下巴将头托起往后仰与水平面形成70度-90度 。
2、准确、过失人工吹气功效提醒――首先举行人工口对口吹气（如现实现场抢救中一些病生齿闭紧，上下牙齿紧咬，无法举行口对口吹气，可以接纳口对鼻吹气，而模拟人的口是张开的，如操作口对鼻吹气，必需用手将模拟人的口封住再举行口对鼻吹气操作 。）(1)准确吹气吹入潮宇量抵达每公斤/8ml约150-200毫升，显示器上的准确吹宇量的信息反响由绿灯显示 。（2）过失的吹入潮宇量为大于200毫升，吹宇量过大的信息反响由黄灯数码显示 。过失吹气太快，在0.2秒时间内吹入潮宇量大于200毫升，过失吹气太快的信息反响由红灯数码显示 。（3）准确、过失人工按压功效提醒――（1）按压位置：首先找准准确位置即胸骨下切迹上两指胸骨正中部（胸口剑突向上两指处或胸部正中乳头连线水平处）为准确按压区，操作者双手交织叠在一起或用一只手掌根，手臂笔直于模拟人胸部按压区，举行胸外按压 。按压位置过失的信息反响由黄灯数码显示 。（2）按压强度：准确胸外按压深度2-3厘米，准确按压深度信息反响由绿灯数码显示 。过失按压深度大于3厘米，过失按压深度信息反响由红灯数码显示 。
四、操作方法
1、训练训练：此操作是让初学职员熟悉掌握操作基本要领 。学员做好操作前的各项功效设定，最先后，首先举行气道开放 。然后，举行先口对口吹气或先胸外按压都可以，操作准确，过失有种种功效指示灯显示及过失报警声音提醒 。
2、单价训练或双人训练：此项操作是学员在训练训练熟练的条件下，凭证2005国际心肺苏醒（CPR)＆心血管抢救（ECC）指南标准的要求精神 。（1）单价操作训练或审核按最新标准的胸外按压与人工呼吸的比例一律为30：2的要求 。首先举行2次有用的人工口对口吹气 。然后，凭证频率为100次/分的提醒节奏音，举行准确胸外按压30次，准确人工口对口吹气2次，一连5个循环CPR周期，即完成国际抢救标准30：2的要求 。（2）双人操作训练或审核按最新国际标准的胸外按压与人工呼吸的比例为15：2，首先，举行2次有用的人工口对口吹气，然后，凭证操作频率为100次/分的提醒节奏音，举行准确胸外按压15次，准确人工口对口欠气2次，一连5个CPR周期，即完成国际抢救标准15：2的要求 。
维修保养
1、模拟人使用后举行消毒，如脸皮、口鼻、胸皮、呼吸管道、生气阀等可用清洁液擦洗，消毒 。
2、脸皮破损，需要重新替换，先拉出双方耳蕊内的牢靠插销，卸出旧脸皮，按原样替换新脸皮，调解恢回复样 。肺气袋破碎需要重新替换，可翻开胸皮、将肺气袋上面的垫皮也传感器吹气拉杆的钉帽取出，拿掉垫皮，把肺气袋结构，按样替换上新的肺气袋结构组装，恢回复样 。
3、将模拟人与电脑显示器，安顿在透风干燥处，万万不可存放在湿润或太阳暴晒的地方，以防影响使用寿命 。
注重事项：
1、做口对口人工呼吸时，必需使用一次性CPR训练面膜，一人一片，以避免交织熏染 。
2、操作者双手应清洁，女性请擦除口红及唇膏，以防脏污面皮及胸皮，更不允许用原珠笔或其它色笔涂划 。
3、按压操作时，一定按事情频率节奏，不可乱按一阵，以免程序泛起杂乱，如泛起程序杂乱，连忙关掉器总电源开关，重新开启，以防影响电脑显示器使用寿命 。

产品保修
1、本产品凭购置发票复印件及保修卡复印件实验一年内保修，终身维修 。
2、本产品规格及设置若有改动，恕不另行通知 。


儿童心肺苏醒模拟人

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详细信息请点击图片》》触电抢救模拟人


    心肺苏醒是基础生命支持手艺,在我国因许多人不会这项手艺，从而使许多需要人工呼吸急求的儿童不可获得实时的抢救，失去了名贵的生命，因此心肺苏醒是每一小我私家必需要掌握的手艺 。
   上海9001cc金沙以诚为本教学仪器装备有限公司的儿童心肺苏醒模拟人，其系统焦点� ？橛傻缱涌刂葡允酒鳌⑷砣颂迥Ｗ幼槌�，为社会培训机构的师资培训及学员普及培训与医学院校、医疗卫生系统培训使用的超新一代产品，是抢救领域不可缺氨赡产品 。