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机械装调手艺综合实训装置

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[产品分类]：机械结构与立异实验
[规格型号]：TW-Z14
[产品价钱]：询价
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产品详情

TW-Z14机械装调手艺综合实训装置

本机械装调手艺综合实训装置是依据相关国家职业标准及行业标准，团结中等职业学校“数控手艺及其应用”、“机械制造手艺”、“模具制造手艺”、“机电装备装置与维修”、“机电手艺应用”等专业的作育目的而研制。主要作育学生识读与绘制装配图和零件图、钳工基本操作、零部件和机构装配工艺与调解、装配质量磨练等手艺。提高学生在机械制造企业及相关行业一线工艺装配与实验、机电装备装置调试和维护修理、机械加工质量剖析与控制、下层生产治理等岗位的就业能力。

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图1：装配钳工实物图


产品特点
1、实操性强依据相关国家职业标准、行业标准和岗位要求设置种种现实事情使命，以职业实践运动为主线，通过“做中学”，真正提高学生的下手手艺和就业能力。
2、适用面广基于机械装调手艺中的钳工基本操作、装配、丈量及调解、质量磨练的事情历程举行设计，可知足实训教学、工程训练及职业手艺竞赛的需要。
3、�？榛杓朴啥嘀只凳虑樘ㄗ槌�，可自力�？檠盗�，也可综合训练。如：二维事情台、多级变速箱，间歇回转事情台、冲床机构、送料机构、离合器机构等。

4、综合性强作育学生的机械识图、常用工具和量具的选择及使用、机械零部件和机构工艺与调解、装配质量磨练等综合能力。


手艺性能
1、输入电源：单相三线AC220V±10%50Hz；
2、交流减速电机1台：额定功率90W，减速比1:25；
3、形状尺寸（实训台）：1800mm×700mm×820mm；
4、装备重量：600kg；

5、清静�；ぃ壕哂行沟缌鞅；�，清静切合国家标准。


系统组成与结构
主要由实训台、动力源、机械装调工具（机械传念头构、多级变速箱、齿轮减速器、离合器机构、送料机构、二维事情台、间歇回转事情台、冲床机构等）、钳工常用工具、量具等部分组成，下图为机械调试装配区设计图与实物图的组成部分的简朴先容。
1、实训台：接纳铁质双层亚光密纹喷塑结构，包括操作区域和机械装调区域两部分。操作区域主要由实木台面、橡胶垫、台虎钳等组成（如下图所示），用于钳工加工和装配种种机械零部件；机械装调区域接纳铸件操作台面（图3中的铁质平板），学生可在上面装置和调解种种机械机构。
2、机械传念头构：主要由离合器传动（如下图所示）、同步带、链、齿轮、蜗杆等传念头构（如图2或图3所示）组成；通过学生在平台上的装置、调解与检测，掌握机械传念头构的装配与调解手艺。
3、多级变速箱：具有双轴三级变速输出，其中一轴输出带正反转功效，顶部用有机玻璃防护。主要由箱体、齿轮、花键轴、距离套、键、角接触轴承、深沟球轴承、卡簧、端盖、手动换档机构等（如下图所示）组成，可完成多级变速箱的装配工艺实训。
4、二维事情台：主要由滚珠丝杆、直线导轨、台面、垫块、轴承、支座、端盖等组成（如下图所示）。分上下两层，下层由多级变速箱经齿轮传动控制，实现事情台往返运行，事情台面装有行程开关，实现限位�；すπ�，上层可手动控制；能完成直线导轨、滚珠丝杆、二维事情台的装配工艺及精度检测实训。
其详细的组成为：底板、中滑板、上滑板、直线导轨副、滚珠丝杠副、轴承座、轴承内隔圈、轴承外隔圈、轴承预紧套管、轴承透盖、轴承闷盖、丝杠螺母支座、圆螺母、限位开关、手轮、齿轮、等高垫块、周断档片、轴用弹性挡圈、角接触轴承（7202AC）、深沟球轴承（6202-2RZ）等组成。
5、减速器：主要由直齿圆柱齿轮、角接触轴承、深沟球轴承、支架、轴、端盖、键等组成（如下图所示）�？赏瓿杉跛倨鞯淖芭涔ひ帐笛�。
其详细组成为：左右挡板、圆柱齿轮、轴承座套、输入轴、中心轴、输出轴、轴套、轴承闷盖、轴承透盖、齿轮外圈套筒、上封盖、角接触轴承（7003AC）、深沟球轴承（6003-2RZ）、轴用弹性挡圈、齿轮减速器底座等组成。
6、间歇回转事情台：主要由四槽槽轮机构、蜗轮蜗杆、推力球轴承、角接触轴承、台面、支架等组成（如下图所示）。由多级变速箱经链传动、齿轮传动、蜗轮蜗杆传动及四槽槽轮机构分度后，实现间歇回转功效；能完成蜗轮蜗杆、四槽槽轮、轴承等的装配与调解实训。
其详细组成为：小锥齿轮轴、锥齿轮、圆柱齿轮、轴承座、轴承透盖、轴承内圈套筒、轴承外圈套筒、轴套、齿轮增速轴、槽轮轴、料盘、推力球轴承限位块、法兰盘、蜗轮轴端用螺母、蜗杆、蜗轮、蜗轮轴、蜗轮轴用轴承座、立板、底板、小锥齿轮用底板、间歇回转事情台用底板、锁止弧、四槽槽轮、拨销、角接触轴承（7000AC、7002AC、7203AC）、深沟球轴承（6002-2RZ）、推力球轴承（51120）、圆锥滚子轴承（30203）、轴用弹性挡圈等组成。
7、冲床机构：主要由曲轴、连杆、滑块、支架、轴承等组成（如下图所示），与间歇回转事情台配合，实现压料功效模拟�？赏瓿沙宕不沟淖芭涔ひ帐笛�。
其详细组成为：轴、曲轴圆盘、中轴、轴瓦、曲轴上端盖、曲轴下端盖、压头毗连体、球头活结、模拟冲头、活结上端盖、轴承闷盖、轴承透盖、自动冲床上下拉板、滑套牢靠板垫块、滑套牢靠板、冲头导向套、左右传动轴挡套、自动冲床左右挡板、封板等组成。
8、动力源：设置交流减速电机、调速器、电源控制箱等，为机械系统提供动力源。电源控制箱带有调速电机电源接口，行程开关接口。
9、装调工具：主要有套装工具（55件）、台虎钳、划线平板、拉马、紫铜棒、攻击套筒、截链器、攻击扳手。套装工具由工具箱、内六角扳手、呆扳手、运动扳手、锉刀、丝锥、铰杠、划规、样冲、锤子、板牙、板牙架、螺丝刀、锯弓、尖嘴钳、老虎钳等组成。
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图：工具箱实物
10、常用量具：主要由游标卡尺、游标量角器、宽度角尺、百分表、千分尺、塞尺、水平仪等组成；通过使用量具举行丈量，使学生掌握常用量具的使用要领，掌握机械装配的检测要领等。

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图：主要量具实物

本产品的设计头脑

1、依据相关国家职业标准、行业标准和岗位要求设置种种现实事情使命，以职业实践运动为主线，通过“做中学”，提高学生的下手手艺和就业能力。
2、基于机械装调手艺中的钳工基本操作、装配、丈量及调解、质量磨练的事情历程举行设计，可知足实训及职业手艺竞赛的需要。
3、由多种机械�？樽槌�，可自力�？檠盗�，也可综合训练。如：二维事情台、送料机构、离合器传动、齿轮减速器、多级变速箱、间歇回转事情台、自动冲床机构等，每个�？槎寂溆邢煊Φ氖侄骼砘�。
4、综合性强：作育学生的机械识图、常用工具和量具的选择及使用、机械零部件和机构工艺与调解、装配质量磨练等综合能力。
5、涉及种种机械装备装配中的一些较量典范的手艺点和知识点。好比：带和链等传念头构的装配与调解、变速箱的装配、轴承的装配与调解（深沟球轴承、角接触轴承、圆锥滚子轴承、推力球轴承）、滚珠丝杠副装配、直线导轨的装配与调解、相关平行度及笔直度的检测等。

6、清静性：充分思量文明生产及人身清静防护步伐。


典范事情使命内容
项目一：钳工基本操作手艺实训
使命一划线手艺训练；
使命二锉削手艺训练；
使命三锯削手艺训练；
使命四钻削手艺训练；
使命五攻、套螺纹手艺训练；
使命六刮削手艺训练。

项目二：离合器的装配与调解
凭证装配图及装配工艺要求，完成离合器的装置与调解。

项目三：送料机构的装配与调解
凭证装配图及装配工艺要求，完成送料机构的装置与调解。

项目四：变速箱的装配与调解
凭证装配图及装配工艺要求，举行轴承、轴、键、滑移齿轮、箱体等的装配与调解。

项目五：齿轮减速器的装配与调解
凭证装配图及装配工艺要求，完成齿轮减速器的装置与调解。

项目六：冲床机构的装配与调解
凭证装配图及装配工艺要求，完成冲床机构的装置与调解。

项目七：间歇回转事情台的装配与调解
凭证装配图及装配工艺要求，举行蜗轮蜗杆、四槽槽轮、轴承、支座等的装配与调解。

项目八：二维事情台的装配与调解
凭证装配图及装配工艺要求，举行直线导轨、滚珠丝杠、轴承、支座等的装配与调解。

项目九：机械传动的装置与调解
使命一带传念头构的装配与调解；
使命二链传念头构的装配与调解；
使命三齿轮传念头构的装配与调解。

项目十：机械系统运行与调解
凭证总装配图要求，将各单位组装成系统，按要求举行调解，抵达预定功效。

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装备主要磨炼的手艺点
主要磨炼装配钳工的主要手艺，关于装配钳工的磨炼主要体现在如下几个方面：
1、识图能力； 2、轴承的装配；
3、带传动的装配； 4、齿轮的装配；
5、蜗轮蜗杆的装配； 6、直线导轨的装置；
7、滚珠丝杠的装配； 8、装配的规范化


识图能力
1、通过装配图，能够清晰零件之间的装配关系，机构的运动原理及功效。
2、明确图纸中的手艺要求，基本零件结构的装配要领，轴承、齿轮、导轨、蜗轮蜗杆精度的调解。
3、从而学会并制订装配工艺，学以致用，将各功效�？槭炝氛莆�，自若的运用于其它场合，举行立异设计。
轴承的装配
1、轴承洗濯。
2、轴承的装配要领，不可盲目的敲打。
3、凭证运动部位要求，加入适量润滑脂。
4、轴承的定位。
5、角接触轴承的装配偏向及受力。
6、角接触轴承轴承间隙的调解：一样平常丈量内外环的差值，修磨隔离套，通过内外环圈的差值厚度来调解它的预紧力。

带传动的装配

1、带轮的定位可靠，以承载负载。

2、确保带轮径向跳动清静行性。

齿轮的装配
1、齿轮的定位可靠，以承载负载，移动齿轮的无邪性。
2、在转动的历程中，齿轮的润滑一定要充分。
3、齿轮间隙的调解。
4、传动时应平稳，不可有攻击。
蜗轮蜗杆的装配
1、装配顺序简直定。
2、蜗轮蜗杆中心重合的调解。
直线导轨的装置
1、注重找基准面。
2、确保两根导轨的平行度。
3、紧固螺钉的装配顺序。
滚珠丝杠的装配
1、注重轴承的偏向，避免轴承的窜动
2、注重轴承座的等高。
装配的规范化
1、合理的装配顺序
2、运动部件的润滑
3、啮合部件间隙的调解，既要无邪又不可间隙过大。避免齿轮之间的攻击或干预。

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总结：

1、通过装配钳工的学习和现实操作能够提高选手的综合手艺能力、识图、临场施展、装配的熟练水平。
2、增强对装配工艺的重视。由于工艺是装配历程中的作业指导书、是资助我们明确设计头脑和手艺要求，是装配质量的一个包管，以是装配工艺和装配流程，9001cc金沙以诚为本学生必需要很好的明确，这就是你装配历程中自己需要掌握的，怎么装、怎么合理，和一个装配顺序，要包管他的装配质量。
3、增进装配的规范化。
注重操作清静。要合理的使用工具、量具。零件、工具、量具一定要摆放整齐。
4、几点建议
注重学生心理特点，提高学生的专业素养。增强现实学法指导，提升学生的感悟能力。务实基本手艺操作，增进优异习惯的形成。

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装备注重操作事项

电气控制部分
电源控制箱

1、电源总开关：带电流型泄电�；�，控制实训装置总电源。
2、电源指示：当接通装置的事情电源，并且翻开电源总开关时，指示灯亮。
3、调速器：为交流减速电机提供可调电源。
4、“复位”按钮：当二维事情台运动时触发限位开关阻止后，由此按钮团结变速箱换挡，使其恢复正常运行。
5、电源操作及注重事项：
接通装置的单相三线事情电源，将交流电机和限位开关划分与实训装置内引出的电机接口和限位开关接口相毗连；
翻开电源总开关，将调速器上的调速旋钮逆时针转究竟，然后把调速器上的开关切换到“RUN”,顺时针旋转调速旋钮，电机最先运行；
关闭电机电源时，首先将调速器上的调速旋钮逆时针旋转究竟，电机阻止运行，然后把调速器上的开关切换到“STOP”，关闭电源总开关。
二维事情台运行时遇到限位开关阻止后，必需先通过变速箱改变二维事情台运动偏向，然后按下面板上“复位”按钮，当二维事情台脱离限位开关后，松开“复位”按钮。榨取没有改变二维事情台运动偏向就按下面板上“复位”按钮。
电源控制接口
“电源控制接口”面板装在实训事情台后面，为电源控制箱的输入输出接口。
220V电源输入接口：接专用电源线，为实训装置引入电源。
电机及限位开关接口：其中电机部分接交流减速电机，由调速器为其提供可调电源；限位开关部分接二维事情台两行行程最后的限位开关。
其他
实训事情台应安排平稳，平时应注重清洁，长时间不必时需加防锈油。
实训时长发学生需戴防护帽，禁绝将长发露出帽外，除专项划定外，禁绝穿裙子、高跟鞋、拖鞋、风衣、长大衣；
装置运行调试时，禁绝戴手套，长围巾或其他佩带饰物不得悬露。
实训完毕，实时关闭各电源开关，整理好实验器件放入划定位置。

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企业信息

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