TW-DXA5电气线路装置实训室

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一、制订依据

本装备遵照江苏省教育厅《关于建设江苏省中等职业学校学生学业水平测试制度的意见（试行）》（苏教职[2018]9号）、省教育厅省财务厅关于做好中等职业学校学业水平考试手艺考点标准化建设的通知》（苏教职[2017]27号）要求 ，以江苏省中等职业教育机电手艺应用、机电装备装置与维修等专业人才作育计划及手艺教学标准为依据 。

二、装置特点：

1.操作台为全钢或者工业铝型材结构 ，外貌经高温喷塑处置惩罚 ，雅观大方且有防锈绝缘的作用 。操作台桌面由可控网孔板和牢靠桌面组合而成的水平桌面结构 ，网孔板铰接于水平台面 ，通过驱动装置实现0-60°可升降式翻转 ，学生做实训操作时网孔板上升到60° ，平时不做实训项目时网孔板可自动放平 ，作通俗实训桌用 。

2.桌子下方设有贮存柜 ，贮存柜上方设3个抽屉 ，左面的抽屉供安排工具、书籍、资料等用 ，右边抽屉为键盘 。桌子下方的三个贮存柜可存放实训操作台所设置的元器件、电脑主机等 。实训操作台下设四个带牢靠调理机构的万向轮 ，便于移动和牢靠 。

3.操作台为实训操作时 ，电气控制线路元器件装置在不锈钢网孔板上 ，操作利便、替换便捷 ，更靠近于工业化操作现实 。

4.操作台接纳三相五线制供电方法 ，设有电压型泄电�；て骱偷缌餍图爸悄艿缭粗卫肀；て鳎缪埂⑶返缪埂⒍舷唷⒍狭恪⑾嘈颉⑾嗟缪共黄胶獗；び谝惶宓亩喙πП；て鳎� ，能确保操作者的清静 。操作台的各路电源输出均有指示 ，使用时具有清静包管步伐 。

5.操作台留有网络智能控制接口 ，网孔板升降可通过网络和手机等移动装备控制 。不管是电气控制线路实训教学 ，照旧网络智能化控制 ，都预留响应扩展空间 。

6.电机模块 .装在实训台上 并引线到接口 利便学生检测及实验

7网上巡查系统：科场监考职员与考生均在监控笼罩内 ，无死角 。摄像机图像稳固传输到控制室的显示装备上 。对考试全历程不中止录像 ，考生进场最先到考试竣事10分钟内的录像生涯时间大于六个月 。配备工位监控

（2）广播系统：配备校园广播系统 ，可单独针对科场区域举行广播 。

（3）身份识别系统：可对考生、考务事情职员的身份证、人脸、指纹等举行身份收罗与验证 。支持混淆验证模式 ，

（4）作弊防控系统：能够有用屏障科场规模内的移动、联通、电信所有2G、3G、4G、5G（暂按3300-3600MHZ和4800-5000MHZ ，最终凭证5G商用频谱调解）频段 。屏障其它信号种类：对讲机U段、对讲机V段、WIFI、蓝牙、无线隐形耳机、骨传导耳机、无线数字传输吸收工具（作弊用橡皮擦、手表、格尺、看字笔、眼睛探头等）；可增改、定制、扩展其它信号种类：GPS（卫星定位）等 。

（5）网络配套建设：按需配备交流机、机柜等装备 ，做好网络布线事情 ，（6）网络清静建设：配备防火墙等网络清静装备 。

三、手艺性能：

1.输入电压：三相四线（或三相五线）～380V±10%  50Hz

2.事情情形：温度-10～＋40℃  相对湿度＜85%（25℃） 海拔＜4000m

3.装置容量：＜1.5KVA

4.重    量：100Kg

5.形状尺寸：1200×800×1230mm3

6.泄电�；ば卸缌鳎骸�30mA；泄电�；ば卸奔洌骸�0.1s 。

四、装置的基本设置及功效

（一）电源控制箱

主控屏为铁质双层亚光密纹喷塑结构 ，铝质面板 。

（二）主控功效板配备资源

1.三相四线电源输入 ，经泄电�；て骱� ，经由总开关 ，通过起、停按钮控制接触器通断 ，并设有急停控制按钮；

2、提供～220V五孔插座3只 ，为外部装备提供事情电源 。

3 .身份识别系统：包管能举行考生身份识别

五、实训项目

1.三相异步电念头直接启动控制电路

2.三相异步电念头点动控制电路

3.三相异步电念头自锁控制电路

4.三相异步电念头按钮联锁正反转控制电路

5.三相异步电念头接触器联锁正反转控制电路

6.三相异步电念头双重联锁正反转控制电路

7.三相异步电念头事情台自动往返控制电路

8.两台三相异步电念头顺序启动、顺序停转控制电路

9.三相异步电念头的两地控制电路

10.接触器控制的Y-△控制

11.时间继电器控制的Y-△控制

12.PLC控制的三相异步电念头正反转控制

13.PLC控制的三相异步电念头Y-△启动控制

14.作业情形准备和清静检查

15.电气识图、器件判别和工具准备

六、实训组件设置

设置器件的型号及品牌