TW-Z22型  创意组合机械系统装配训练综合实验台

创意组合机械系统装配训练综合实验台以全新的机械基础立异、教学、实验、培训新理念，运用� ？榛⑷嘶こ萄杓评砺�，高精度制造手艺制造而成。配有多媒体模拟实验教学软件，是学习者牢靠机械基础理论和培训掌握机械装置、调试、丈量的现实操作手艺的必备实验装备（大学本科、专科适用）。

您只要致电：021-55884001（袁司理）

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一、实验目的和意义

1)通过实验将死板的机械看法通过实体的运行获得直观体现。使学习者获得学习的兴趣和理论看法的牢靠。

2)通过实验使学习者建设起清晰的机械装配、装置调解及同轴度、平行度等形位公差的看法。

3)通过实验获得对剖析、评判处置惩罚机械加工误差、装配误差等系统综合误差对机械传动性能影响的现实能力。

4)通过实验使学习者学会和掌握机械工卡量具的使用和获得长度丈量、角度丈量等尺寸与形位公差丈量的相关知识。

5)该装备可供6-8个学生双面操作，零件存放有序，便于实验和治理。

二、实验内容

实验（教程）一、机械传动系统的组成

实验（教程）二、链联接的装置与丈量

实验（教程）三、动力传输系统的装置

实验（教程）四、V型带传动的装置与调理

实验（教程）五、链传动的装置与调理

实验（教程）六、直齿轮传动的装置与调理

实验（教程）七、多轴传动的装置与调理

实验（教程）八、切合标准与加工超差传动件的性能比照剖析

实验（教程）九、有轴向力传动零件的搭接与运转剖析

实验（教程）十、曲柄摇杆事情系统的搭接、运转与剖析

实验（教程）十一、曲柄滑块事情系统的搭接、运转与剖析

实验（教程）十二、带传动与齿轮传动组合

实验（教程）十三、齿轮传动与链传动组合

实验（教程）十四、带与链传动组合

实验（教程）十五、V带传动与曲柄滑块机构组合

实验（教程）十六、链传动与曲柄连杆机构组合剖析

实验（教程）十七、机构运动参数的测试剖析实验

三、功效与特点

1）本实验台能够举行单轴的装置剖析、共线轴系、平行轴系的联接与运转丈量、带传动、链传、齿轮传、机械传动系统的装置、丈量以及比照剖析。差别转速、载荷条件下的简朴特征较量。

2）本实验台突破了古板轴系搭接的静态理念，在轴系搭接完成后，通过现实运转，体验装置的相关问题。

3）实验台是将机械丈量同性能相互联系，在运转的情形下，对精度建设起直观的看法。

4）在装置历程中，掌握相关工业丈量量具的使用，直接提高下手能力。

5）多种传动类型的较量剖析，充清楚确差别传动类型的特点及其适用规模。

6）配备了详尽实验指导书。

四、系统主要手艺参数

1、电机（2台）： 61K250RA-CF 电压：220V 250W； 转速：0－1440rpm

51K60RGN-CF电压：220V 60W； 转速：0－300rpm

2、直线位移传感器（1个）：量程150mm；

3、水平仪（可测水平、笔直、45°）

4、光栅角位移传感器（1个）： 脉冲数1000p；

5、形状尺寸（约）: 2100×780×2050mm

6、重量: 约400kg